In un angolo dimenticato del mondo, dove i sogni sembrano svanire nel vento, una giovane ragazza di nome Rawa’ah osserva Nablus dal tetto della sua scuola. Ha solo 14 anni e un ardente desiderio di diventare giornalista, di raccontare storie e di portare alla luce le verità che troppo spesso vengono ignorate. Ma in un contesto di conflitto e instabilità, la sua aspirazione è messa a dura prova. Le scuole dell’Unrwa, essenziali per l’educazione dei bambini palestinesi, rischiano di chiudere a causa delle recenti leggi approvate dal Parlamento israeliano. Rawa’ah e i suoi compagni, circa 50.000 studenti tra Cisgiordania, Gerusalemme Est e Gaza, si trovano sull’orlo di un precipizio educativo.
Unrwa e il suo impatto
L’Unrwa, l’Agenzia delle Nazioni Unite per il soccorso e l’occupazione dei rifugiati palestinesi, è stata fondata nel 1949.
Da allora ha fornito servizi vitali a milioni di rifugiati, offrendo assistenza sanitaria, sociale ed educativa. Oggi, supporta circa 5,9 milioni di persone, ma le recenti leggi israeliane minacciano di ridurre drasticamente queste risorse. Rawa’ah sa che la sua istruzione è in gioco, e con essa il futuro di molti altri come lei. “Mantenere aperte le scuole è fondamentale,” afferma con determinazione, consapevole che l’istruzione è la chiave per spezzare il ciclo della povertà e della disperazione.
La lotta quotidiana
La vita nei campi profughi di Jenin, Tulkarem e Nur Shams è una continua lotta. Gli attacchi aerei, le demolizioni e le operazioni militari hanno reso la vita quotidiana insostenibile. “In questo momento il nostro futuro viene demolito,” sussurra Rawa’ah, mentre il suo sguardo si perde all’orizzonte.
La sua voce è un eco della sofferenza di migliaia di giovani che, come lei, vedono i loro sogni infrangersi giorno dopo giorno. La paura di rimanere senza istruzione è costante, e il rischio di radicalizzazione cresce. La scuola rappresenta una speranza, un rifugio sicuro in un mondo che sembra andare in frantumi.
Le conseguenze della chiusura delle scuole
Con la sospensione delle lezioni, i ragazzi come Ahmad, 12 anni, si ritrovano a vivere in una scuola in costruzione, costretti a seguire lezioni online con una connessione internet instabile. “La qualità della rete è pessima,” racconta Ahmad, “e spesso dobbiamo usare i dati del telefono. Non è facile.” La precarietà della situazione educativa è un riflesso delle difficoltà più ampie che affrontano. Gli studenti sono privati di una routine, di un luogo dove poter crescere e imparare, rischiando di diventare una generazione perduta, lontana dall’istruzione e dalla speranza.
Il potere dell’istruzione
Il potere dell’istruzione non può essere sottovalutato. Come afferma Muawia Amar, capo del programma educativo dell’Unrwa, “se non c’è istruzione, questi ragazzi diventeranno facile preda di gruppi estremisti.” La scuola è un baluardo contro la radicalizzazione, una luce di speranza in un contesto di buio. Rawa’ah e i suoi compagni sanno che l’istruzione è la loro arma più potente, e non vogliono arrendersi. Non vogliono diventare vittime di un sistema che sembra averli dimenticati.
Un futuro incerto
La situazione è ulteriormente complicata dal congelamento dei fondi da parte degli Stati Uniti. Con la riduzione delle risorse, l’Unrwa si trova a dover affrontare sfide immense, non solo per garantire l’istruzione, ma anche per sostenere i salari dei propri dipendenti. Oltre 2200 insegnanti in Cisgiordania lavorano senza certezze economiche, mentre il governo israeliano intensifica le operazioni militari nei campi profughi. “Teniamo i bambini dentro le scuole per dar loro un futuro,” ribadisce Amar, consapevole che ogni giorno di istruzione è un passo verso la libertà e la dignità.
Un appello alla comunità internazionale
La comunità internazionale deve ascoltare le voci di Rawa’ah, Ahmad e di tutti gli altri giovani rifugiati. La loro lotta non è solo per la sopravvivenza, ma per il diritto all’istruzione e alla dignità. Come ricorda un insegnante nel campo profughi di New Askar, “se la scuola chiude, abbiamo paura di rimanere ignoranti.” La scuola rappresenta tutto per loro, un faro di speranza in un mare di difficoltà. La chiusura delle scuole non è solo un attacco all’istruzione, ma un attacco alla loro identità e al loro futuro.
Riflessioni finali
La storia di questi giovani rifugiati è una testimonianza di resilienza e speranza. Anche in mezzo a enormi sfide, la loro determinazione di educarsi e di costruire un futuro migliore è commovente. La lotta per il diritto all’istruzione deve continuare, perché solo attraverso l’istruzione possono sperare di rompere le catene della sofferenza e della privazione. E così, mentre il sole tramonta su Nablus, Rawa’ah continua a sognare, a lottare, e a credere che un domani migliore è possibile.
