Il 31 marzo 2026 il PalaTiziano di Roma si è trasformato in un vero e proprio laboratorio collettivo: oltre 3.000 studenti provenienti da tutta Italia si sono sfidati nella Finale Nazionale del Green Game, manifestazione dedicata all’educazione ambientale e alla corretta gestione degli imballaggi. L’evento, promosso dai Consorzi Nazionali BIOREPACK, CIAL, COMIECO, COREPLA, COREVE e RICREA e sostenuto dal patrocinio del Ministero dell’Ambiente e della Sicurezza Energetica, ha puntato su dinamiche partecipative per tradurre temi tecnici in esperienze concrete.
Il formato della competizione e il percorso verso la finale
La strada verso Roma è stata selettiva: dopo le fasi iniziali coinvolgenti in 290 scuole, le classi migliori hanno guadagnato l’accesso alla finale. Il Green Game combina elementi di formazione e gamification, cioè l’uso del gioco per stimolare l’apprendimento, e si serve di tecnologie interattive per mettere alla prova velocità, conoscenza e lavoro di squadra.
I contenuti spaziano dalla raccolta differenziata ai processi di recupero dei materiali, con prove pensate per misurare non solo la memoria nozionistica ma anche la capacità di applicare concetti nella vita quotidiana.
Formazione e supporto didattico
Fondamentale è stato il ruolo dei formatori: il team Peaktime, con Alvin Crescini e Stefano Leva, ha seguito le classi per rendere i contenuti efficaci e attuali. Attraverso metodologie interattive e sessioni pratiche, gli studenti non hanno ricevuto soltanto informazioni, ma strumenti concreti per riconoscere i materiali e scegliere correttamente dove conferire gli imballaggi. Questo approccio consolida il legame tra iniziativa e scuola, traducendo l’impegno ambientale in competenze spendibili quotidianamente.
Podio, premi e riconoscimenti
Al termine di una finale giocata sul filo dei secondi ha trionfato la classe 1^L dell’Isis Valceresio di Bisuschio (VA).
Al secondo posto si è piazzata la 2^I del Liceo Scientifico Tosi di Busto Arsizio (VA), mentre il terzo gradino del podio è andato alla 2^S dell’ITI “E. Fermi” di Desio (MB). Per questa edizione i premi in denaro destinati all’acquisto di materiale didattico sono stati raddoppiati: €1.500 alla scuola prima classificata, €1.000 alla seconda e €500 alla terza. Si tratta di un investimento diretto che collega l’educazione ambientale a un concreto sostegno alle attività scolastiche.
Riconoscere il valore dell’impegno
I premi non rappresentano solo un riconoscimento simbolico: sono pensati per sostenere laboratori, kit didattici e iniziative che proseguano il lavoro svolto in aula. Il Green Game premia la preparazione, la prontezza di riflessi e la collaborazione, caratteristiche che riflettono la capacità degli studenti di trasformare conoscenze tecniche in comportamenti responsabili.
Inoltre, la partecipazione di istituti come l’I.I.S. “Corridoni – Campana” di Osimo e l’I.I.S. “Laeng – Meucci” di Castelfidardo dimostra la diffusione territoriale del progetto e l’interesse trasversale delle scuole italiane.
Impatto a lungo termine e numeri del progetto
Giunto alla tredicesima edizione, il Green Game ha raggiunto numeri importanti: oltre 355.000 studenti coinvolti in tutta Italia e quasi 3.000 docenti partecipanti, con un percorso che in anni recenti ha toccato più di 2.000 istituti tra edizioni in presenza e digitali. Questi dati non sono meri indicatori statistici, ma testimoniano la capacità del format di radicarsi nel sistema scolastico e di contribuire alla diffusione di una cultura della sostenibilità.
Verso il futuro: continuità e diffusione
La crescita costante del progetto suggerisce l’importanza di consolidare le buone pratiche acquisite e di estendere la sperimentazione didattica in nuove scuole. Sostenere il contesto educativo con risorse materiali e formazione continua significa amplificare l’effetto delle singole iniziative: gli studenti formati oggi diventano cittadini più consapevoli domani, capaci di mettere in pratica i principi dell’economia circolare e di ridurre l’impatto dei rifiuti attraverso scelte quotidiane.
Conclusioni: un modello replicabile
Il successo della finale al PalaTiziano conferma che un approccio ludico e tecnologico può rendere accessibili temi complessi come il riciclo e il recupero degli imballaggi. Il Green Game è diventato una piattaforma dove conoscenza, competizione e collaborazione si incontrano per formare cittadini attivi: grazie al lavoro congiunto dei Consorzi Nazionali e dei formatori, l’iniziativa dimostra come scuola e territorio possano cooperare per promuovere comportamenti sostenibili e duraturi.
